宋敏，现任九年级年级主任、九班班主任、英语教师。

【城北】明星教师第一期：宋敏——春风化雨 匠心育人

  宋敏，现任九年级年级主任、九班班主任、英语教师。任教以来，她不断摸索适合自己、适合学生、适合新课程的教育教学方式、方法，不停的追求使自己成为一名学生爱戴、家长信赖、领导满意的合格教师。她用务实的工作精神和态度，取得了优秀的工作成绩，得到了领导的肯定和同行们的赞誉。

  崇尚师德，真心从教。

  教师，不仅是知识的传播者，也是学生品行的塑造者。身为教师，为人师表，她处处严格要求自己，以身作则，勤勤恳恳，任劳任怨，出色地履行了教师的职责。在工作中，她始终坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，具有高度的责任心、严谨的工作作风和崇高的品德修养，热爱每一个学生、关注他们的成长，帮助学生树立正确的人生观、价值观。

在工作中，甘于奉献，身体力行，得到师生的好评和学生家长的信任。

  二、倾注爱心，科学管理。

  宋敏老师在工作中坚持教书和育人相结合的原则，九年来的班主任工作实践告诉她：当好班主任、管理好一个班级不仅是一项工作，更是一门艺术。从担任班主任的第一天起就一面向有经验的老教师学习，一面不断学习新的教育管理理论，大胆实践、勇于创新，不断积累总结，形成了自己的特色和方法。

在班级管理中，她坚持以人为本，面向全体的原则。人人参与，民主管理，相互配合，共定目标，共同努力，共享成功。一抓和谐班级建设，注意培优辅差，做学生的思想工作耐心细致，在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正”。

二抓班级学风建设，注重引导学生培养浓厚的学习兴趣、掌握最佳的学习方法、养成良好的学习习惯；注重培养紧而不死、活而不散、忙而不乱的学习氛围。

  三、精心施教，严谨治学。

  宋敏老师从踏上工作岗位的那一天起就时刻的告诫自己：懒散与懈怠就是事业的失败。

她要用科学的方法、不懈的努力和学生的勤奋来共同创造学生美好的未来。在教学上，她充分利用英语这一学科的特点，引导和激发学生的探索欲和求知欲，有了兴趣这个“好老师”，学生很快就喜欢上了这个学科；这以后，再教给他们科学的学习方法，达到巩固兴趣、提高能力，从而逐渐学会学习。

  课余时间她认真学习先进的教育教学理论和实践经验，取其精华，付诸实践，逐渐形成了一套行之有效的教学方法，她特别注意培养学生良好的课堂习惯，高效认真上好每一节课，师生的共同努力，达到了“堂堂精彩，课课实惠”。

  四、潜心钻研，探索创新。

  几年来，宋敏老师不断学习、总结，钻研教育教学艺术，并取得了一定的成绩。她连续8年年终考核均为优秀，她所带的班级量化评比始终位于年级前列，连续九年被评为校级优秀班主任，所带班级也被评为铜山区优秀班集体。去年宋敏老师也被评为铜山区优秀班主任！在与学生默契配合的课堂教学中，她所带班级的成绩在年级中也总是名列前茅！

  成绩只能代表过去，面对未来，任重道远，事业永恒，他将继续努力。教育教学这门艺术永无止境，她将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。

编辑：薛玉

审核：齐运林

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