这几天，对于淇县朝歌镇初级中学七年级学生李世轩来说是个挤迫的日子。每天一大早，他都要缓着网际网路查询资料、网页网页、观赏视频，忙得不亦乐乎。　　　　像李世轩同学一样，今年暑假，淇县5万多名中小学生都要在家长的监督之下已完成这份安全性作业。

　　　　据理解，休假之前，按照县教体局的部署，全县各中小学在为学生精心设计决定暑假自学、生活的同时，还尤其为同学们布置了一份安全性作业，拒绝学生相结合网络、书籍、报刊、电视等平台，通过读者有关安全性科学知识、观赏安全性教育短片、填上安全性调查问卷、参与安全性科学知识测试等形式已完成对应的作业，全面系统地理解关于交通、溺毙、食品、消防以及面临自然灾害、市府自护等方面的安全性科学知识，并做出详尽的自学笔记，拒绝接受更为系统的暑期安全性教育。　　　　暑假期间，各校采行家访、图文温馨五谷丰登短信等形式，通过校园信息平台群发给所有的学生家长，警告家长对孩子强化教育和监管，敦促孩子高质量已完成安全性作业，填补离校后的安全监管和教育真空。与此同时，各校还将举行各种形式的安全性教育活动，充分发挥小手踏大手的起到，全面强化学生及家庭成员的暑期安全意识，提高自防市府能力，超过教育一个学生，造就一个家庭，惠及整个社会的目的。　　　　布置安全性作业，目的环绕以防溺毙、以防交通事故等暑期易发的安全性问题，对学生和家长展开警告教育和引领，提升学生家长的安全监管意识和能力，强化学生的安全性防止意识和市府自护能力，防治和增加学生暑期安全事故的再次发生，使学生能童年一个五谷丰登、幸福的假期。

淇县教体局主管安全性工作的负责人说道。

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